На прошлой акции "Раздельного сбора" я встретил знакомого и узнал, что он сейчас тоже в свободное время работает в школе - учит детей программированию и всё такое. Тут к нам подходит одна из участниц акции и услышав наш разговор, задаёт вопрос, выражающий всю суть того тупика, в который она сама себя старательно заталкивает: "Подскажите пожалуйста как бороться с учителями которые занижают оценку?".
Вот скажите, пожалуйста, откуда у неё в голове весь этот навоз???????
Дальше будут субъективные рассуждения о том, во что мы превращаем школу своим отношением к людям и миру в целом. Вы точно хотите потратить на чтение об этом ещё пару минут? Смотрите сами.????
Какую проблему я вижу в современной школе?
1. Некоторых родителей, которые не готовы взять на себя ответственность за свою жизнь и (временно) за жизнь ребенка. У них всегда "кто-то виноват", "кто-то должен" и "кого-то нужно наказать". Они предпочитают строить отношения с миром через бумажки и угрозы, минуя людей, которые для них просто расходный материал. И этому они учат ребёнка. И такое же отношение к себе они получат в итоге от своих выросших детей. Какую бы сгущенку мама с папой не лили детям в уши, ребята видят как те поступают на самом деле и считывают реальную суть картины мира по версии авторитетных для них на данный момент персон. ????
Каков итог? Часть ребят начинают вести себя по модели родителей и искать виноватых везде, кроме собственной квартиры. Такие семьи могут уже в качестве самоцели противостоять "плохой школе" и при первой возможности заявлять, что никто "не имеет право", вынося себя за скобки, разумеется... Дальше у них в жизни по странному стечению обстоятельств появятся: "дурацкий институт", "идиот-начальник", "жена-потаскуха" и "неблагодарные дети"... а, ну да, ещё кот. ????
Бумага всё стерпит, поэтому кляуза невредимой доходит до "верхов" и оттуда, подгоняемая потоком фекалий, стекает в приёмную директора вместе с предупреждением о проведении районной инспекции и штрафных санкциях. Далее следует закономерная реакция: школа начинает выстраивать защиту и, в числе прочего, издаёт всяческие директивы и запреты для сотрудников, чтобы вдруг не дать повод для очередного нашествия кочевников. Нормальное человеческое общение становится риском и непозволительной роскошью. ????
Далее - чистая биология (эволюция): появление всё более опасного оружия у хищника, приводит к выживанию тех, кто успевает сформировать более эффективную защиту. В итоге школа начинает всё больше походить на укреплённую тюрьму, а не место встречи с Учителем. ⚔????????
Принятие своей ответственности всеми сторонами: родителями, ребенком, учителем и государством и выстраивание диалога, имеющего целью развитие детей, а не кидание какашками - вот путь к гармоничному обществу. Странно, что кто-то считает иначе...
Вот скажите, пожалуйста, откуда у неё в голове весь этот навоз???????
Дальше будут субъективные рассуждения о том, во что мы превращаем школу своим отношением к людям и миру в целом. Вы точно хотите потратить на чтение об этом ещё пару минут? Смотрите сами.????
Какую проблему я вижу в современной школе?
1. Некоторых родителей, которые не готовы взять на себя ответственность за свою жизнь и (временно) за жизнь ребенка. У них всегда "кто-то виноват", "кто-то должен" и "кого-то нужно наказать". Они предпочитают строить отношения с миром через бумажки и угрозы, минуя людей, которые для них просто расходный материал. И этому они учат ребёнка. И такое же отношение к себе они получат в итоге от своих выросших детей. Какую бы сгущенку мама с папой не лили детям в уши, ребята видят как те поступают на самом деле и считывают реальную суть картины мира по версии авторитетных для них на данный момент персон. ????
Каков итог? Часть ребят начинают вести себя по модели родителей и искать виноватых везде, кроме собственной квартиры. Такие семьи могут уже в качестве самоцели противостоять "плохой школе" и при первой возможности заявлять, что никто "не имеет право", вынося себя за скобки, разумеется... Дальше у них в жизни по странному стечению обстоятельств появятся: "дурацкий институт", "идиот-начальник", "жена-потаскуха" и "неблагодарные дети"... а, ну да, ещё кот. ????
Бумага всё стерпит, поэтому кляуза невредимой доходит до "верхов" и оттуда, подгоняемая потоком фекалий, стекает в приёмную директора вместе с предупреждением о проведении районной инспекции и штрафных санкциях. Далее следует закономерная реакция: школа начинает выстраивать защиту и, в числе прочего, издаёт всяческие директивы и запреты для сотрудников, чтобы вдруг не дать повод для очередного нашествия кочевников. Нормальное человеческое общение становится риском и непозволительной роскошью. ????
Далее - чистая биология (эволюция): появление всё более опасного оружия у хищника, приводит к выживанию тех, кто успевает сформировать более эффективную защиту. В итоге школа начинает всё больше походить на укреплённую тюрьму, а не место встречи с Учителем. ⚔????????
Принятие своей ответственности всеми сторонами: родителями, ребенком, учителем и государством и выстраивание диалога, имеющего целью развитие детей, а не кидание какашками - вот путь к гармоничному обществу. Странно, что кто-то считает иначе...
At the last rally of the Separate Collection, I met a friend and found out that he also works at school in his free time - he teaches children how to program and all that. Here one of the participants of the action approaches us and, having heard our conversation, asks a question expressing the whole essence of the deadlock into which she carefully thrusts herself: “Please tell me how to deal with teachers who underestimate the grade?”.
Tell me, please, where did all this manure come from in her head ???????
Next will be subjective reasoning about what we are turning the school of our attitude towards people and the world as a whole. Are you sure you want to spend a couple more minutes reading about it? See for yourself. ????
What problem do I see in a modern school?
1. Some parents who are not ready to take responsibility for their life and (temporarily) for the life of the child. They always have "someone to blame", "someone should" and "someone needs to be punished." They prefer to build relationships with the world through pieces of paper and threats, bypassing people who are just supplies for them. And this they teach the child. And they will receive the same attitude towards themselves as a result from their grown children. Whatever condensed milk Mom and Dad poured into the children’s ears, the guys see how they actually act and read the real essence of the picture of the world according to the version of persons authoritative for them at the moment. ????
What is the outcome? Some of the guys begin to behave according to the model of their parents and look for the guilty everywhere except their own apartment. Such families can already end up “bad school” as an end in themselves and at the first opportunity claim that no one “has the right”, taking themselves out of the brackets, of course ... Then, in a strange set of circumstances, they will get a “stupid institute” in their life , "idiot boss", "slut wife" and "thankless children" ... well, yes, there’s a cat. ????
The paper will endure everything, so the hunch of unscathed reaches the “top” and from there, driven by a stream of feces, it flows down to the director’s reception room with a warning about the district inspection and penalties. This is followed by a natural reaction: the school begins to build protection and, among other things, issues all sorts of directives and prohibitions for employees, so as not to give a reason for another invasion of nomads. Normal human communication becomes a risk and an inadmissible luxury. ????
Next is pure biology (evolution): the appearance of an increasingly dangerous weapon in a predator leads to the survival of those who manage to form a more effective defense. As a result, the school begins to look more and more like a fortified prison, rather than a meeting place with Teacher. ⚔ ????????
Acceptance of responsibility by all parties: parents, a child, a teacher and the state and building a dialogue aimed at developing children, rather than throwing poop - this is the way to a harmonious society. It’s strange that someone thinks otherwise ...
Tell me, please, where did all this manure come from in her head ???????
Next will be subjective reasoning about what we are turning the school of our attitude towards people and the world as a whole. Are you sure you want to spend a couple more minutes reading about it? See for yourself. ????
What problem do I see in a modern school?
1. Some parents who are not ready to take responsibility for their life and (temporarily) for the life of the child. They always have "someone to blame", "someone should" and "someone needs to be punished." They prefer to build relationships with the world through pieces of paper and threats, bypassing people who are just supplies for them. And this they teach the child. And they will receive the same attitude towards themselves as a result from their grown children. Whatever condensed milk Mom and Dad poured into the children’s ears, the guys see how they actually act and read the real essence of the picture of the world according to the version of persons authoritative for them at the moment. ????
What is the outcome? Some of the guys begin to behave according to the model of their parents and look for the guilty everywhere except their own apartment. Such families can already end up “bad school” as an end in themselves and at the first opportunity claim that no one “has the right”, taking themselves out of the brackets, of course ... Then, in a strange set of circumstances, they will get a “stupid institute” in their life , "idiot boss", "slut wife" and "thankless children" ... well, yes, there’s a cat. ????
The paper will endure everything, so the hunch of unscathed reaches the “top” and from there, driven by a stream of feces, it flows down to the director’s reception room with a warning about the district inspection and penalties. This is followed by a natural reaction: the school begins to build protection and, among other things, issues all sorts of directives and prohibitions for employees, so as not to give a reason for another invasion of nomads. Normal human communication becomes a risk and an inadmissible luxury. ????
Next is pure biology (evolution): the appearance of an increasingly dangerous weapon in a predator leads to the survival of those who manage to form a more effective defense. As a result, the school begins to look more and more like a fortified prison, rather than a meeting place with Teacher. ⚔ ????????
Acceptance of responsibility by all parties: parents, a child, a teacher and the state and building a dialogue aimed at developing children, rather than throwing poop - this is the way to a harmonious society. It’s strange that someone thinks otherwise ...
У записи 62 лайков,
7 репостов,
1768 просмотров.
7 репостов,
1768 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Александр Каргин
