Недавно мне посчастливилось быть на занятии по танцам:)
Итак, мои впечатления...
СНОВА В ДЕТСТВО!
Договорившись с тренером я зашла в музыкальный класс! Поскольку я тоже хотела попробовать все на себе - то я очутилась в новой для себя роли! Я почувствовала себя как в ДЕТСТВЕ! Большой зал.... вокруг дети...
Это было так здорово! Я всегда представляла себе, что танцы, тем более групповые - это скучно... Да, в детстве меня после бальных танцев возили к бабушке в дом, где болел, а потом умер дедушка. У меня была четкая связь между танцами и домом бабушки... В самом начале я любила танцы, рвалась туда, а потом чем сильнее мне не хотелось ехать к бабушке, тем сильнее я не хотела идти на танцы... Вот если родители тогда бы спросили бы меня ПОЧЕМУ я не хочу идти на танцы - может быть я их не бросила:(
Итак, о пройденных уроках!
Поскольку в музыкальном классе я превратилась в маленькую Оксану, но и сама разминка для меня была очень веселой, я вживалась в роли... не было НИ ОДНОГО упражнения - были одни ИГРЫ! Мы превращались то в зверей, то в насекомых, то куда-то ехали, про прыгали... Самое интересное, что большую часть разминки, только в другой комбинации - потом танцевали детки! И тогда, чтобы напомнить о правильном исполнении - Алене не приходилось 100 раз повторять КАК нужно делать, она просто напоминала образ из зарядки! Быстро, понятно! Это Вам не объяснение от ума - на сколько градусов нужно поднять ногу! Это уже искусство!!!
Разновозрастные детки танцуют вместе!
Тут я была уже зрителем! И только в одном танце, когда не было уже группового взаимодействия, а каждый танцевал свой танец - я не выдержала и тоже потанцевала:)
Детки готовятся к празднику 8 марта!
На репетиции было три танца!
Какие все-таки родители и детки молодец, что ходят на танцы!
Детям это творческое выражение очень важно, это их будущих телесный интеллект, даже если его потом не развивать - все равно останутся основы... и тут важно, что все обучение идет в игровой форме! Это же САМОЕ ВАЖНОЕ!!!
Они не просто танцуют, они ПОЛУЧАЮТ УДОВОЛЬСТВИЕ! Это это и есть развитие - не сухое натаскивание, а развитие через ЖЕЛАНИЕ! Мне кажется, что будущее образования именно в этом. Почему же взрослые ЗНАЮТ, что их обучение идет лучше через ИГРУ? А для детей - веселое подражание - вот залог правильного обучения.
Ясик не хотел танцевать - он несколько месяцев просто приходил и смотрел. А сегодня, я видела прогресс - он станцевал все танцы:))) Сам.
А про дзюдо - он подошел и сказал - "Мама, я не хочу ходить на дзюдо, потому что я не могу правильно делать кувырок с рукой. Можно я отдельно с тренером позанимаюсь, а потом в группу?" Думаю, это хороший знак. Пусть уж все через любовь и радость будет, а не через силу и авторитет.
Спасибо за крик души:)
Итак, мои впечатления...
СНОВА В ДЕТСТВО!
Договорившись с тренером я зашла в музыкальный класс! Поскольку я тоже хотела попробовать все на себе - то я очутилась в новой для себя роли! Я почувствовала себя как в ДЕТСТВЕ! Большой зал.... вокруг дети...
Это было так здорово! Я всегда представляла себе, что танцы, тем более групповые - это скучно... Да, в детстве меня после бальных танцев возили к бабушке в дом, где болел, а потом умер дедушка. У меня была четкая связь между танцами и домом бабушки... В самом начале я любила танцы, рвалась туда, а потом чем сильнее мне не хотелось ехать к бабушке, тем сильнее я не хотела идти на танцы... Вот если родители тогда бы спросили бы меня ПОЧЕМУ я не хочу идти на танцы - может быть я их не бросила:(
Итак, о пройденных уроках!
Поскольку в музыкальном классе я превратилась в маленькую Оксану, но и сама разминка для меня была очень веселой, я вживалась в роли... не было НИ ОДНОГО упражнения - были одни ИГРЫ! Мы превращались то в зверей, то в насекомых, то куда-то ехали, про прыгали... Самое интересное, что большую часть разминки, только в другой комбинации - потом танцевали детки! И тогда, чтобы напомнить о правильном исполнении - Алене не приходилось 100 раз повторять КАК нужно делать, она просто напоминала образ из зарядки! Быстро, понятно! Это Вам не объяснение от ума - на сколько градусов нужно поднять ногу! Это уже искусство!!!
Разновозрастные детки танцуют вместе!
Тут я была уже зрителем! И только в одном танце, когда не было уже группового взаимодействия, а каждый танцевал свой танец - я не выдержала и тоже потанцевала:)
Детки готовятся к празднику 8 марта!
На репетиции было три танца!
Какие все-таки родители и детки молодец, что ходят на танцы!
Детям это творческое выражение очень важно, это их будущих телесный интеллект, даже если его потом не развивать - все равно останутся основы... и тут важно, что все обучение идет в игровой форме! Это же САМОЕ ВАЖНОЕ!!!
Они не просто танцуют, они ПОЛУЧАЮТ УДОВОЛЬСТВИЕ! Это это и есть развитие - не сухое натаскивание, а развитие через ЖЕЛАНИЕ! Мне кажется, что будущее образования именно в этом. Почему же взрослые ЗНАЮТ, что их обучение идет лучше через ИГРУ? А для детей - веселое подражание - вот залог правильного обучения.
Ясик не хотел танцевать - он несколько месяцев просто приходил и смотрел. А сегодня, я видела прогресс - он станцевал все танцы:))) Сам.
А про дзюдо - он подошел и сказал - "Мама, я не хочу ходить на дзюдо, потому что я не могу правильно делать кувырок с рукой. Можно я отдельно с тренером позанимаюсь, а потом в группу?" Думаю, это хороший знак. Пусть уж все через любовь и радость будет, а не через силу и авторитет.
Спасибо за крик души:)
0
У записи 4 лайков,
1 репостов.
1 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Оксана Репкова
