Оценочное мышление вредит мотивации ребенка, ведь он начинает что-то делать только ради оценок и чтобы его похвалили:)) В первом классе оценок не ставят:))
Я про это думала и всякий раз, когда на горизонте появлялось что-то смутно похожее на оценки - старалась Ясика оградить от этого:))
Ха-ха-ха!
На организационном собрании по дзюдо нам сказали, что дневники жизненно необходимы!
В общем вчера я искала самый красивый дневник, чтобы Ясику он понравился, думала, как ему объяснить зачем он ему нужен:)
Жизнь внесла свои коррективы:) Целый день они были у подруги, потом мы сели в маршрутку, там мои детки благополучно вырубились:), и до дзюдо он дошел абсолютно сонным:) Дневник отдала тренеру, Ясик на него даже не взглянул:)
После тренировки вышел воодушевленный, сказал, что занял второе место, а золотая медаль дается тем, кто занимает первое:) и он намерен не уходить с тренировки, пока не займет ПЕРВОЕ МЕСТО. Пока я заполняла поля дневника, ему ставили его первые "5 за учебный процесс и 4 за поведение" - усердно бегал!!! Ели его утащили:))
Я про это думала и всякий раз, когда на горизонте появлялось что-то смутно похожее на оценки - старалась Ясика оградить от этого:))
Ха-ха-ха!
На организационном собрании по дзюдо нам сказали, что дневники жизненно необходимы!
В общем вчера я искала самый красивый дневник, чтобы Ясику он понравился, думала, как ему объяснить зачем он ему нужен:)
Жизнь внесла свои коррективы:) Целый день они были у подруги, потом мы сели в маршрутку, там мои детки благополучно вырубились:), и до дзюдо он дошел абсолютно сонным:) Дневник отдала тренеру, Ясик на него даже не взглянул:)
После тренировки вышел воодушевленный, сказал, что занял второе место, а золотая медаль дается тем, кто занимает первое:) и он намерен не уходить с тренировки, пока не займет ПЕРВОЕ МЕСТО. Пока я заполняла поля дневника, ему ставили его первые "5 за учебный процесс и 4 за поведение" - усердно бегал!!! Ели его утащили:))
0
У записи 3 лайков,
0 репостов.
0 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Оксана Репкова
