Сага нестандартному мышлению в решении проблем ????
Мама читает ребенку сказку:
"На камне написано: налево пойдешь - коня потеряешь, а сам будешь счастлив. Направо пойдешь - сам погибнешь, а конь будет счастлив. Прямо пойдешь - оба целы будете, но несчастны".
Спрашивает ребенка - ты бы куда пошел?
Только неиспорченное детское мышление могло родить такой естественный ответ. Говорит: коня жалко - пусть живет. Я бы коня оставил у камня, а сам бы пошел налево.
Мама читает ребенку сказку:
"На камне написано: налево пойдешь - коня потеряешь, а сам будешь счастлив. Направо пойдешь - сам погибнешь, а конь будет счастлив. Прямо пойдешь - оба целы будете, но несчастны".
Спрашивает ребенка - ты бы куда пошел?
Только неиспорченное детское мышление могло родить такой естественный ответ. Говорит: коня жалко - пусть живет. Я бы коня оставил у камня, а сам бы пошел налево.
The saga of thinking outside the box for problem solving ????
Mom reads a fairy tale to her child:
"It is written on the stone: if you go to the left, you lose the horse, and you yourself will be happy. If you go to the right, you will die, and the horse will be happy. If you go straight, you will be both unhappy, but unhappy."
He asks the child - where would you go?
Only unspoiled children's thinking could give rise to such a natural response. He says: I feel sorry for the horse - let him live. I would leave the horse by the stone, and I would go to the left.
Mom reads a fairy tale to her child:
"It is written on the stone: if you go to the left, you lose the horse, and you yourself will be happy. If you go to the right, you will die, and the horse will be happy. If you go straight, you will be both unhappy, but unhappy."
He asks the child - where would you go?
Only unspoiled children's thinking could give rise to such a natural response. He says: I feel sorry for the horse - let him live. I would leave the horse by the stone, and I would go to the left.
У записи 69 лайков,
8 репостов.
8 репостов.
Эту запись оставил(а) на своей стене Владислава Рогулева
