В этом семестре у меня по биологии два предмета с общим экзаменом.
Согласно технологической карте, трудоемкость суммарная - 160 часов. Из них аудиторных 24.
Задания по предмету выдали не в прошлом семестре, как это обычно делают, а в первый день сессии, 27 ноября. Зачёт по первой половине был в пятницу, его с грехом пополам группа сдала. Я не пошла, потому что в день зачёта кувырнулась на машине в кювет. Впрочем, из 30 страниц задания я заполнила 9, с абсолютной помощью и поддержкой Альбы, и с истерикой в процессе, потому что я не могу это делать. Ушло у меня на это около четырех часов. И это сильно быстрее большинства моих одногруппниц.
Экзамен сегодня. Я к нему не готова, и идти не собиралась. К тому же, у бабушки день рождения. Но сейчас я еду в универ. Потому что моя группа несколько менее уверена в себе (а экзамен, на самом деле, можно сдавать до конца следующей сессии без последствий).
На экзамен из 39 человек в группе пришли примерно 35.
За 3 положенных часа экзамен сдали ДВОЕ. Сделав все письменные задания и доп.сообщения по темам. Сдали на слабые тройки.
ПС. Я доехала. Попробовала поговорить. Без шансов. Я знаю, что биология затратна в плане изучения. А я её ещё и довольно сильно не люблю. Но жесть в духе "а нам наплевать, что 180 часов на 20 дней, деканат же согласовал, и теперь это не наши проблемы, а вы извольте эти часы вложить, учебный план все равно раньше, чем через два года не поменять", плюс ещё и " а сдали вы поздно, а вы ещё оцените, сколько нам надо потратить времени на проверку, а нам это не оплачивают..."
В итоге ничего, кроме отвращения к предмету нет ни у одного из 39 человек
Квинтэссенцией были угрозы в духе, что если мы пойдем поднимать вопрос про неадекватность и невозможность выполнения учебного плана, то они поднимут ведомости по другим предметам, докажут, что мы их тоже не могли пройти, и нам снимут все зачёты и экзамены по другим предметам. Прям вот реально на уровне таких угроз.
Я извинилась перед девочками, что все, что могла, сделала, но улучшить ситуацию не смогла. И поехала домой.
А нам ещё с этими преподавателями пару предметов проходить схожей трудоемкости.
Согласно технологической карте, трудоемкость суммарная - 160 часов. Из них аудиторных 24.
Задания по предмету выдали не в прошлом семестре, как это обычно делают, а в первый день сессии, 27 ноября. Зачёт по первой половине был в пятницу, его с грехом пополам группа сдала. Я не пошла, потому что в день зачёта кувырнулась на машине в кювет. Впрочем, из 30 страниц задания я заполнила 9, с абсолютной помощью и поддержкой Альбы, и с истерикой в процессе, потому что я не могу это делать. Ушло у меня на это около четырех часов. И это сильно быстрее большинства моих одногруппниц.
Экзамен сегодня. Я к нему не готова, и идти не собиралась. К тому же, у бабушки день рождения. Но сейчас я еду в универ. Потому что моя группа несколько менее уверена в себе (а экзамен, на самом деле, можно сдавать до конца следующей сессии без последствий).
На экзамен из 39 человек в группе пришли примерно 35.
За 3 положенных часа экзамен сдали ДВОЕ. Сделав все письменные задания и доп.сообщения по темам. Сдали на слабые тройки.
ПС. Я доехала. Попробовала поговорить. Без шансов. Я знаю, что биология затратна в плане изучения. А я её ещё и довольно сильно не люблю. Но жесть в духе "а нам наплевать, что 180 часов на 20 дней, деканат же согласовал, и теперь это не наши проблемы, а вы извольте эти часы вложить, учебный план все равно раньше, чем через два года не поменять", плюс ещё и " а сдали вы поздно, а вы ещё оцените, сколько нам надо потратить времени на проверку, а нам это не оплачивают..."
В итоге ничего, кроме отвращения к предмету нет ни у одного из 39 человек
Квинтэссенцией были угрозы в духе, что если мы пойдем поднимать вопрос про неадекватность и невозможность выполнения учебного плана, то они поднимут ведомости по другим предметам, докажут, что мы их тоже не могли пройти, и нам снимут все зачёты и экзамены по другим предметам. Прям вот реально на уровне таких угроз.
Я извинилась перед девочками, что все, что могла, сделала, но улучшить ситуацию не смогла. И поехала домой.
А нам ещё с этими преподавателями пару предметов проходить схожей трудоемкости.
This semester I have two subjects in biology with a general exam.
According to the flow chart, the total labor intensity is 160 hours. Of these, classroom 24.
The assignments on the subject were not given last semester, as is usually done, but on the first day of the session, November 27th. The first half of the test was on Friday, the group passed it in half. I did not go, because on the day of the set-off she tumbled by car into a ditch. However, out of the 30 pages of the assignment I filled out 9, with absolute help and support from Alba, and with hysterics in the process, because I cannot do it. It took me about four hours. And it is much faster than most of my classmates.
Exam today. I am not ready for it, and I was not going to go. Besides, grandma's birthday. But now I'm going to the university. Because my group is somewhat less self-confident (and the exam, in fact, can be passed before the end of the next session without consequences).
On the exam of 39 people in the group came about 35.
For 3 set hours the exam passed the two. Having all written assignments and additional messages on topics. Passed on weak threes.
PS I got there. I tried to talk. No chance. I know that biology is expensive to study. And I also don't like her very much. But tin in the spirit "and we don't give a damn that 180 hours for 20 days, the dean's office agreed, and now this is not our problem, but you can invest this watch, the curriculum is still not changed before two years," plus and "but you passed late, and you still appreciate how much time we need to spend on checking, but we are not paid for it ..."
In the end, none of the 39 people have anything but aversion to the subject.
The quintessence was threats in the spirit that if we go to raise the issue of inadequacy and the impossibility of fulfilling the curriculum, they will raise statements in other subjects, prove that we could not pass them either, and we will be removed all tests and examinations in other subjects. Right here really at the level of such threats.
I apologized to the girls that everything I could, did, but could not improve the situation. And went home.
And we still have a couple of subjects with these teachers with similar labor intensity.
According to the flow chart, the total labor intensity is 160 hours. Of these, classroom 24.
The assignments on the subject were not given last semester, as is usually done, but on the first day of the session, November 27th. The first half of the test was on Friday, the group passed it in half. I did not go, because on the day of the set-off she tumbled by car into a ditch. However, out of the 30 pages of the assignment I filled out 9, with absolute help and support from Alba, and with hysterics in the process, because I cannot do it. It took me about four hours. And it is much faster than most of my classmates.
Exam today. I am not ready for it, and I was not going to go. Besides, grandma's birthday. But now I'm going to the university. Because my group is somewhat less self-confident (and the exam, in fact, can be passed before the end of the next session without consequences).
On the exam of 39 people in the group came about 35.
For 3 set hours the exam passed the two. Having all written assignments and additional messages on topics. Passed on weak threes.
PS I got there. I tried to talk. No chance. I know that biology is expensive to study. And I also don't like her very much. But tin in the spirit "and we don't give a damn that 180 hours for 20 days, the dean's office agreed, and now this is not our problem, but you can invest this watch, the curriculum is still not changed before two years," plus and "but you passed late, and you still appreciate how much time we need to spend on checking, but we are not paid for it ..."
In the end, none of the 39 people have anything but aversion to the subject.
The quintessence was threats in the spirit that if we go to raise the issue of inadequacy and the impossibility of fulfilling the curriculum, they will raise statements in other subjects, prove that we could not pass them either, and we will be removed all tests and examinations in other subjects. Right here really at the level of such threats.
I apologized to the girls that everything I could, did, but could not improve the situation. And went home.
And we still have a couple of subjects with these teachers with similar labor intensity.
У записи 10 лайков,
0 репостов,
1005 просмотров.
0 репостов,
1005 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Мария Васильева
