Медиация-метод разрешения споров с участием посредника. При этом - Запись на стене пользователя Анна Богданова в Вконтакте. Комментарии и лайки к записи.

Анна Богданова

Медиация-метод разрешения споров с участием посредника. При этом посредник (медиатор)-лицо не заинтересованное ни в какой стороне, с нейтральной позицией. Сейчас в школах очень хорошо развивается и применяется служба школьной медиации. Это здорово, ведь в школе каждый день что-то происходит, подрались, обозвали, толкнули, кидаются портфелем, украли телефон и проч.
Вот смотрите...что обычно происходит в таких ситуациях? Вася ударил Петю , да так, что синяк на руке (ну или нет). Допустим завязалась драка, это увидел кто-то из педагогов. Учитель разнимает ребят ругает, ведет к сок.педагогу, пишет докладную записку о случившемся. В кабинете у соц.педагога все пишут объяснительные, что и как было. Васю ругают "Айайай ☝️, чтобы этого больше не повторялось", тот извиняется перед Петей. Всех родителей поставили в известность. Всё решили, разошлись.
А закончилась на самом деле эта ситуация? А что дальше? Есть гарантия, что такого больше не повториться? Кто в итоге что чувствует? И еще много вопросов...
Медиатора приглашают для урегулирования конфликта как правило в случаях, когда традиционными способами конфликт разрешить не удается, конфликтующие стороны пишут жалобы, ситуация накаляется, информация о конфликте распространяется за пределами ОУ.
Обычно в школе это #психолог, соц.педагог, зам.директора по ВР, а можно пригласить специалистов из ЦПМСС. Медиация опирается на психологию и конфликтологию.
Медиативный подход основан на диалогичном общении всех сторон, предполагающем равноправие и предоставление равного пространства для самовыражения и защиты своих интересов. Школьная #медиация способствует созданию безопасной среды в образовательно-воспитательной сфере.

Подробнее на сайте:
https://profcenter.spb.ru/медиация/

Mediation is a dispute resolution method involving a mediator. Moreover, the mediator (mediator) is a person who is not interested in any side, with a neutral position. Now the school mediation service is very well developed and used in schools. This is great, because something happens every day at school, they got into a fight, called, pushed, throw a briefcase, stole a phone and so on.
Look ... what usually happens in such situations? Vasya hit Petya, so much so that a bruise on his arm (well or not). Suppose a fight ensued, one of the teachers saw this. The teacher takes apart the children, scolds them, leads them to a juice teacher, writes a memo about what happened. In the office of the social teacher, everyone writes explanatory notes on what and how it was. Vasya is scolded by “Ayai ☝️ so that this does not happen again”, he apologizes to Petya. All parents were notified. All decided, parted.
Did this situation actually end? What's next? Is there a guarantee that this will not happen again? Who in the end feels? And many more questions ...
The mediator is invited to resolve the conflict, as a rule, in cases where the conflict cannot be resolved by traditional methods, the conflicting parties write complaints, the situation is heating up, information about the conflict is distributed outside the camp.
Usually at school this is # psychologist, social teacher, deputy director for BP, and you can invite specialists from CPMSS. Mediation is based on psychology and conflict resolution.
The mediative approach is based on dialogue dialogue of all parties, which implies equality and the provision of equal space for self-expression and protection of one’s interests. School mediation helps create a safe environment in the educational sphere.

More information on the site:
https://profcenter.spb.ru/mediation/