Всё правильно сделал. Устроили в школах "плановую экономику",...

Всё правильно сделал. Устроили в школах "плановую экономику", а крайний всегда учитель. Двояк - "плохо учите", на второй год нельзя, равнение по отстающим повсеместно, яжематери с непризнанными гениями, орущие про права ребенка и забывающие про обязанности родителя и учащегося, куча идиотской отчетности, а тут еще и оценки рисовать не дают. Так давайте им пустые бланки аттестатов выдавать, пусть сами себе рисуют оценки. Какую тогда задачу выполняет школа?
I did everything right. Arranged in schools "planned economy", and the last one is always a teacher. It’s twofold - “poorly teach”, it’s impossible in the second year, equalizing those who are lagging behind everywhere, like mothers with unrecognized geniuses, screaming about the rights of the child and forgetting about the responsibilities of the parent and the student, a bunch of idiotic reporting, and here they don’t give you any estimates. So let them give out blank certificate forms, let them draw grades for themselves. What then is the school doing?
У записи 63 лайков,
0 репостов.
Артем Ветров оставил(а) запись на стене пользователя Дмитрий-Дмитрич Гущин

Понравилось следующим людям