В недавнем ролике о воспитании Дмитрий Юрьевич Пучков утверждал, что воспитанием детей должны заниматься родители. И это безусловно так, но родителями воспитание не должно и не может ограничиваться.
1. С родителями ребенок проводит значительно меньше времени, чем в школе.
2. Личность раскрывается и корректируется через совместную деятельность, и в школе такой деятельности опять-таки больше.
3. В школе работают специально обученные в течении 4-6 лет люди, обладающие большим практическим опытом. Абсолютное большинство родителей не имеют такой подготовки.
4. Родители бывают разные, с разным интеллектуальным и культурным уровнем, имеющие специфические морально-нравственные установки. У олигофренов и граждан, ведущих антисоциальный образ жизни, тоже есть дети, а чему они их научат?
5. Через пункт 4 мы приходим к тому, что государство должно выработать критерии, которым его граждане должны соответствовать и исходя из этого и воспитывать детей и взрослых.
И наше государство так и сделало, просто оно не имеет целью поднять уровень своих граждан, а ровно наоборот, т.к. умными труднее управлять, и у них опаснее воровать.
И, возвращаясь к п.4, вполне возможно, что того мальчика, что стрелял из пневматического автомата по машинами, и которого за это сбил один из водителей, не не воспитывали, а его именно так и воспитали, как и того водителя, кстати.
#воспитание #образование #школа #СССР #Россия #социальное_государство
1. С родителями ребенок проводит значительно меньше времени, чем в школе.
2. Личность раскрывается и корректируется через совместную деятельность, и в школе такой деятельности опять-таки больше.
3. В школе работают специально обученные в течении 4-6 лет люди, обладающие большим практическим опытом. Абсолютное большинство родителей не имеют такой подготовки.
4. Родители бывают разные, с разным интеллектуальным и культурным уровнем, имеющие специфические морально-нравственные установки. У олигофренов и граждан, ведущих антисоциальный образ жизни, тоже есть дети, а чему они их научат?
5. Через пункт 4 мы приходим к тому, что государство должно выработать критерии, которым его граждане должны соответствовать и исходя из этого и воспитывать детей и взрослых.
И наше государство так и сделало, просто оно не имеет целью поднять уровень своих граждан, а ровно наоборот, т.к. умными труднее управлять, и у них опаснее воровать.
И, возвращаясь к п.4, вполне возможно, что того мальчика, что стрелял из пневматического автомата по машинами, и которого за это сбил один из водителей, не не воспитывали, а его именно так и воспитали, как и того водителя, кстати.
#воспитание #образование #школа #СССР #Россия #социальное_государство
In a recent video on education, Dmitry Puchkov argued that parents should be involved in raising children. And this is certainly true, but parenting should not and cannot be limited.
1. A child spends significantly less time with parents than at school.
2. The personality is revealed and corrected through joint activity, and again in school there is more such activity.
3. The school employs specially trained for 4-6 years people with great practical experience. The vast majority of parents do not have such training.
4. Parents are different, with different intellectual and cultural levels, having specific moral attitudes. Oligophrenics and citizens leading an antisocial lifestyle also have children, and what will they teach them?
5. Through paragraph 4, we come to the conclusion that the state must develop criteria that its citizens must comply with and on this basis, and educate children and adults.
And our state did just that, it simply does not aim to raise the level of its citizens, but exactly the opposite, because smarts are harder to manage, and it’s more dangerous to steal from them.
And returning to paragraph 4, it is entirely possible that the boy who shot the machines with a pneumatic machine gun and who was hit by one of the drivers for this was not brought up, and he was brought up just like that driver, by the way.
#education # education # school # USSR # Russia # social_state
1. A child spends significantly less time with parents than at school.
2. The personality is revealed and corrected through joint activity, and again in school there is more such activity.
3. The school employs specially trained for 4-6 years people with great practical experience. The vast majority of parents do not have such training.
4. Parents are different, with different intellectual and cultural levels, having specific moral attitudes. Oligophrenics and citizens leading an antisocial lifestyle also have children, and what will they teach them?
5. Through paragraph 4, we come to the conclusion that the state must develop criteria that its citizens must comply with and on this basis, and educate children and adults.
And our state did just that, it simply does not aim to raise the level of its citizens, but exactly the opposite, because smarts are harder to manage, and it’s more dangerous to steal from them.
And returning to paragraph 4, it is entirely possible that the boy who shot the machines with a pneumatic machine gun and who was hit by one of the drivers for this was not brought up, and he was brought up just like that driver, by the way.
#education # education # school # USSR # Russia # social_state
У записи 9 лайков,
0 репостов,
604 просмотров.
0 репостов,
604 просмотров.
Эту запись оставил(а) на своей стене Эмиль Рахимов
